成语大全

形容教师在课堂上的成语(23个)

  • 1、回肠荡气  [ huí cháng dàng qì ]

    释义:回:回转;荡:动摇。使肝肠回旋,使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人。

    出处:战国·楚·宋玉《高唐赋》:“感心动耳,回肠伤气。”三国·魏·曹丕《大墙上蒿行》:“女娥长歌,声协宫商,感心动耳,荡气回肠。”

  • 2、绘声绘色  [ huì shēng huì sè ]

    释义:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

    出处:清 吴敬梓《儒林外史》第17回:“绘声绘影,能令阅者拍案叫绝。”

  • 3、活神活现  [ huó shén huó xiàn ]

    释义:形容生动逼真,像真的一样。

    出处:杜鹏程《年轻的朋友·第一天》:“他把衣袖一挽,活神活现地比划着说,好像他真的在破坏铁路一样。”

  • 4、津津有味  [ jīn jīn yǒu wèi ]

    释义:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

    出处:汉·王褒《洞箫赋》:“哀悁悁之可怀兮,良醰醰而有味。”

  • 5、扣人心弦  [ kòu rén xīn xián ]

    释义:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

    出处:魏巍《东方》第二部第七章:“据说这人最不爱讲话,但那天的几句话,却是那样扣人心弦,感动得自己当时流下了眼泪。”

  • 6、身临其境  [ shēn lín qí jìng ]

    释义:临:到;境:境界,地方。亲自到了那个境地。

    出处:明 袁宏道《八识略说序》:“向非身历其境,恶能穷其边崖,指其归宿者哉!”

  • 7、思绪万千  [ sī xù wàn qiān ]

    释义:思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。

  • 8、惟妙惟肖  [ wéi miào wéi xiào ]

    释义:描写或模仿的非常逼真。

    出处:宋 岳珂《英光堂帖赞》:“永之法,妍以婉,(米)芾之体,峭以健。马牛其风,神合志通;彼妍我峭,惟妙惟肖。”

  • 9、娓娓动听  [ wěi wěi dòng tīng ]

    释义:形容善于讲话,使人喜欢听。

    出处:清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。”

  • 10、文不加点  [ wén bù jiā diǎn ]

    释义:点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。

    出处:汉·祢衡《鹦鹉赋序》:“衡因为赋,笔不停辍,文不加点。”

  • 11、行云流水  [ xíng yún liú shuǐ ]

    释义:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。

    出处:宋·苏轼《答谢民师书》:“所示书教及诗赋杂文,观之熟矣;大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于不可不止。”

  • 12、一波三折  [ yī bō sān zhé ]

    释义:原指写字的笔法曲折多变。现比喻文章的结构起伏曲折。也比喻事情进行中意外的变化很多。

    出处:晋·王羲之《题卫夫人笔阵图》:“每作一波,常三过折笔。”《宣和书谱·太上内景神经》卷五:“然其一波三折笔之势,亦自不苟。”

  • 13、一字千金  [ yī zì qiān jīn ]

    释义:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。

    出处:《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”

  • 14、引人入胜  [ yǐn rén rù shèng ]

    释义:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

    出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》:“王卫军云,酒正自引人着胜地。”

  • 15、字字珠玑  [ zì zì zhū jī ]

    释义:珠玑:珠子。每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美。

    出处:清·文康《儿女英雄传》:“任凭是篇篇锦绣,字字珠玑,会不上一名进士。”

  • 16、出口成章  [ chū kǒu chéng zhāng ]

    释义:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

    出处:《诗经·小雅·都人士》:“彼都人士,狐裘黄黄,其容不改,出言成章。”

  • 17、妙趣横生  [ miào qù héng shēng ]

    释义:洋溢着美妙的意趣(多指语言、文章或美术作品)。

    出处:秦牧《艺海拾贝 艺术力量和文笔情趣》:“好些平常的事物,在卓越的作者笔下妙趣横生,他们借助的重要手段之一,就是运用譬喻。”

  • 18、余音袅袅  [ yú yīn niǎo niǎo ]

    释义:形容音乐悦耳动听,令人沉醉。

    出处:宋·苏轼《前赤壁赋》:“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。”

  • 19、妙语连珠  [ miào yǔ lián zhū ]

    释义:连珠:串珠。巧妙风趣的话一个接一个。

    出处:路遥《平凡的世界》第二卷第54章:“他出口成章,妙语连珠,常常使众人大饱耳福。”

  • 20、滔滔不绝  [ tāo tāo bù jué ]

    释义:滔滔:形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。

    出处:五代后周·王仁裕《开元天宝遗事·走丸之辩》:“张九龄善谈论,每与宾客议论经旨,滔滔不竭,如下阪走丸也。”

  • 21、如痴如醉  [ rú chī rú zuì ]

    释义:形容神态失常,失去自制。

    出处:元·马致远《汉宫秋》第二折:“得见了王昭君,使朕如痴似醉。”

扩展阅读

(0)
纠错/补充

猜你喜欢

  • 形容幼儿教师的形容成语

    冰雪聪明,齿白唇红,聪明伶俐,豆蔻年华,关怀备至,憨态可掬,憨状可掬,浩然正气,黄口小儿,活灵活现,金童玉女,良师益友,伶牙利齿,落落大方,弄鬼掉猴,人小鬼大,乳臭未干,善解人意,少年老成,深明大义,率马以骥,体贴入微,踢天弄井,天真烂漫,…
    阅读:4193次
    2024-07-01 12:00
  • 手抄报感恩教师的成语

    寸草衔结,恩恩怨怨,感恩怀德,感恩戴德,结草衔环,渴者易饮,千恩万谢,衔环结草,感恩图报
    阅读:3939次
    2024-07-01 12:00
  • 描写吵闹课堂的成语

    畅叫扬疾,交头接耳,人声鼎沸
    阅读:496次
    2024-07-01 12:00
  • 教师关爱学生的成语

    春风化雨,和风细雨,教学相长,教导有方,尽心尽力,良师益友,默默无闻,呕心沥血,为人师表,无微不至,嘘寒问暖,学然后知不足,学而不厌,循循善诱,言传身教,因材施教,欲罢不能,谆谆教导,谆谆教诲,孜孜不倦,诲人不倦,一丝不苟,恪尽职守
    阅读:739次
    2024-07-01 12:00
  • 关于教师节的成语成语

    百世之师,百年树人,春风化雨,耳提面命,教无常师,教导有方,鞠躬尽瘁,良工心苦,良师益友,良师诤友,门墙桃李,默默无闻,能者为师,呕心沥血,披星戴月,师道尊严,桃李满天下,为人师表,先圣先师,循循善诱,研桑心计,言传身教,一字之师,因材施教…
    阅读:3205次
    2024-07-01 12:00
  • 形容教师训学生的成语

    耳提面命,循循善诱,谆谆教诲,诲人不倦,如沐春风
    阅读:1114次
    2024-07-01 12:00
  • 描写大学课堂的成语

    百年树人,不屈不挠,春风化雨,耳提面命,教学相长,金针度人,口讲指画,良师益友,孺子可教,身教重于言教,师严道尊,桃李满天下,薪尽火传,悬梁刺股,循循善诱,因势利导,有教无类,孜孜不倦,宽容大度
    阅读:779次
    2024-07-01 12:00
  • 形容数学教师的成语

    才高八斗,春风化雨,呆若木鸡,和蔼可亲,后继有人,教无常师,教导有方,竭尽心力,举一反三,鞠躬尽瘁,苦口婆心,良师益友,妙语连珠,默默无闻,能者为师,呕心沥血,潜移默化,勤勤恳恳,深入浅出,声情并茂,师道尊严,死而后已,为人师表,无微不至,…
    阅读:4634次
    2024-07-01 12:00