用什么成语形容老师的家(29个)

• 1、百年树人  [ bǎi nián shù rén ]

  释义：树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

  出处：《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。”

• 2、春风化雨  [ chūn fēng huà yǔ ]

  释义：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

  出处：《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”

• 3、德才兼备  [ dé cái jiān bèi ]

  释义：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

  出处：元·无名氏《娶小乔》第一折：“江东有一故友，乃鲁子敬，此人才德兼备。”

• 4、德高望重  [ dé gāo wàng zhòng ]

  释义：德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。

  出处：《晋书·简文三子传》：“元显因讽礼官下仪，称已德隆望重，既录百揆，内外群僚皆应尽敬。”

• 5、废寝忘食  [ fèi qǐn wàng shí ]

  释义：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

  出处：南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”

• 6、和蔼可亲  [ hé ǎi kě qīn ]

  释义：和蔼：和善。态度温和，容易接近。

  出处：清·李宝嘉《官场现形记》第二十九回：“原来这唐六轩唐观察为人极其和蔼可亲，见了人总是笑嘻嘻的。”

• 7、后继有人  [ hòu jì yǒu rén ]

  释义：有后人继承前人的事业。

  出处：艾芜《鞍钢呵，我回来了》：“这是后继有人，令人喜悦不止。”

• 8、诲人不倦  [ huì rén bù juàn ]

  释义：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

  出处：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

• 9、兢兢业业  [ jīng jīng yè yè ]

  释义：形容做事谨慎、勤恳。

  出处：《诗经·大雅·云汉》：“兢兢业业，如霆如雷。”

• 10、鞠躬尽瘁  [ jū gōng jìn cuì ]

  释义：指恭敬谨慎，竭尽心力。

  出处：明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》：“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁，誓勿蹶其门。”

• 11、良师益友  [ liáng shī yì yǒu ]

  释义：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

  出处：汉·刘向《说苑·说丛》：“贤师良友在其侧，诗书礼乐陈于前，弃而为不善者，鲜矣。”

• 12、呕心沥血  [ ǒu xīn lì xuè ]

  释义：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

  出处：唐·李商隐《李长吉小传》：“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”

• 13、潜移默化  [ qián yí mò huà ]

  释义：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

  出处：北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》：“潜移暗化，自然似之。”

• 14、青出于蓝  [ qīng chū yú lán ]

  释义：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

  出处：《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝。”

• 15、桃李争妍  [ táo lǐ zhēng yán ]

  释义：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

  出处：明·兰陵笑笑生《金瓶梅》第18回：“四时赏玩，各有风光；春赏燕游堂，桃李争妍。”

• 16、为人师表  [ wéi rén shī biǎo ]

  释义：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

  出处：《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”

• 17、循循善诱  [ xún xún shàn yòu ]

  释义：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

  出处：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”

• 18、一鸣惊人  [ yī míng jīng rén ]

  释义：鸣：鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。

  出处：《韩非子·喻老》：“虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。”《史记·滑稽列传》：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”

• 19、一丝不苟  [ yī sī bù gǒu ]

  释义：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

  出处：清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知，见世叔一丝不苟，升迁就在指日。”

• 20、有教无类  [ yǒu jiào wú lèi ]

  释义：类：类别。不管什么人都可以受到教育。

  出处：《论语·卫灵公》：“子曰：‘有教无类。’”

• 21、教导有方  [ jiào dǎo yǒu fāng ]

  释义：教育引导很有办法。

  出处：清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”

• 22、埋头苦干  [ mái tóu kǔ gàn ]

  释义：专心一意地刻苦工作。

  出处：鲁迅《且介亭杂文 中国人失掉自信力了吗》：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人。”

• 23、默默无闻  [ mò mò wú wén ]

  释义：无声无息，没人知道。指没有什么名声。

  出处：《晋书·祖纳传》：“仆虽无无，非志不立，故疾没世而无闻焉。”

• 24、桃李满天下  [ táo lǐ mǎn tiān xià ]

  释义：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

  出处：《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”

• 25、尽心尽力  [ jìn xīn jìn lì ]

  释义：指费尽心力。

  出处：《晋书·王坦之传》：“且受遇先帝，绸缪缱绻，并志竭忠贞，尽心尽力，归诚陛下，以报先帝。”

• 26、勤勤恳恳  [ qín qín kěn kěn ]

  释义：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

  出处：汉·司马迁《报任少卿书》：“曩者辱赐书，教以顺于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳。”

• 27、无微不至  [ wú wēi bù zhì ]

  释义：微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。

  出处：宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》：“臣窃念主忧臣辱，义不得辞，跼蹐受命，退而差辟官吏、条列事目、调遣将士，凡所以为速发之计者，靡微不周。”

• 28、孜孜不倦  [ zī zī bù juàn ]

  释义：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

  出处：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”

• 29、文思敏捷  [ wén sī mǐn jié ]

  释义：以前一般指人能出口成章，主要用在文学方面的。现基本上形容人的反应快，思维灵活。

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