1、承前启后 [ chéng qián qǐ hòu ]
释义:承:承接;启:开创。承接前面的,开创后来的。指继承前人事业,为后人开辟道路。
出处:明·朱国祯《涌幢小品·曾有菴赠文》:“公承前草创,启后规模,此之功德,垂之永久。”
2、触类旁通 [ chù lèi páng tōng ]
释义:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。
出处:《周易·系辞上》:“引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。”
3、长话短说 [ cháng huà duǎn shuō ]
释义:要说的话很多,一时不能说清,只用扼要的几句话表明主要意思。
出处:清·李绿园《歧路灯》第三十六回:“长话短说,你与谭学生是同盟兄弟,他赢了俺一百多银子。”
4、触类而长 [ chù lèi ér cháng ]
释义:意指掌握一类事物知识或规律,就能据此而增长同类事物知识。
出处:语出《易·系辞上》:“引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。”孔颖达疏:“谓触逢事类而增长之。”
5、覆车之鉴 [ fù chē zhī jiàn ]
释义:比喻先前的失败,可以作为以后的教训。
出处:《晋书·庾纯传》:“纯以凡才,备位卿尹,不惟谦敬之节,不忌覆车之戒矣。”
6、覆车之戒 [ fù chē zhī jiè ]
释义:比喻先前的失败,可以作为以后的教训。
出处:《晋书·庾纯传》:“纯以凡才,备位卿尹,不惟谦敬之节,不忌覆车之戒矣。”
7、归根到底 [ guī gēn dào dǐ ]
释义:归结到根本上。
出处:清·张南庄《何典》第二回:“归根结柢,把一场着水人命一盘摙归去,还亏有钱使得鬼推磨。”
8、归根结蒂 [ guī gēn jié dì ]
释义:归结到根本上。
出处:清 张南庄《何典》:“引得酒鬼相打,搅出人性命来。归根结柢,把一场着水人命一盘摙归去。”
9、盖棺定论 [ gài guān dìng lùn ]
释义:指一个人的是非功过到死后才能做出结论。同“盖棺论定”。
出处:明·吕坤《大明嘉议大夫刑部左侍郎新吾吕君墓志铭》:“善恶在我,毁誉由人,盖棺定论,无藉于子孙之乞言耳。”
10、归根结底 [ guī gēn jié dǐ ]
释义:归结到根本上。同“归根结蒂”。
出处:周立波《山乡巨变》上一:“如今是人力世界,归根结底,还是靠做。”
11、贯穿融会 [ guàn chuān róng huì ]
释义:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。同“贯通融会”。
出处:清·戴名世《方舟传》;“年十四五,尽通六经诸史及百家之书,贯穿融会,发挥为义理之文,穷微阐幽,务明其所以然之故。”
12、贯通融会 [ guàn tōng róng huì ]
释义:犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
出处:宋·袁燮《〈象山先生文集〉序》:“自始知学,讲求大道,弗得弗措,久而寝明,又久而大明,此心此理,贯通融会,美在其中,不劳外索。”
13、鉴往知来 [ jiàn wǎng zhī lái ]
释义:鉴:审察或引为教训;往:过去;来:未来。根据以往的情形便知道以后怎样发生变化。
出处:《诗·大雅·荡》:“殷鉴不远,在夏后之世。”
14、举一反三 [ jǔ yī fǎn sān ]
释义:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
出处:《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”
15、稽古振今 [ jī gǔ zhèn jīn ]
释义:指考查古事作为借鉴,以振兴现代。
出处:清谭嗣同《报贝元微书》:“稽古振今,士风一奋。”
16、前车之鉴 [ qián chē zhī jiàn ]
释义:鉴:镜子,为教训。前面车子翻倒的教训。比喻先前的失败,可以做为以后的教训。
出处:《荀子·成相》:“前车已覆,后未知更何觉时!”汉·刘向《说苑·善说》:“前车覆,后车戒。”
17、前仆后继 [ qián pū hòu jì ]
释义:仆:倒下;继:接着,跟上。前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。
出处:唐·孙樵《祭梓潼神君文》:“跛马愠仆,前仆后踣。”
18、前车可鉴 [ qián chē kě jiàn ]
释义:鉴:引申为教训。指用前人的失败作为教训。
出处:《清史稿·刘韵珂传》:“洋人在粤,曾经就抚,迨给银后,滋扰不休,反覆性成,前车可鉴。”
19、融会贯通 [ róng huì guàn tōng ]
释义:融会:融合领会;贯通:贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
出处:《朱子全书·学三》:“举一而三反,闻一而知十,乃学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。”
20、塞翁失马 [ sài wēng shī mǎ ]
释义:塞:边界险要之处;翁:老头。比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
出处:《淮南子·人间训》:“近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之。其父曰:‘此何遽不为福乎?’居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之。…故福之为祸,祸之为福,化不可极,深不可测也。”
21、数往知来 [ shǔ wǎng zhī lái ]
释义:数:计算;往:过去;来:未来。明了过去,可以推知未来。
出处:《易·说卦》:“数往者顺,知来者逆。”
22、失之东隅 [ shī zhī dōng yú ]
释义:东隅:日出的地方。比喻这个时候遭到损失或失败。
出处:南朝·宋·范晔《后汉书·冯异传》:“始虽垂翅回溪,终能奋翼黾池,可谓失之东隅,收之桑榆。”
23、收之桑榆 [ shōu zhī sāng yú ]
释义:指初虽有失,而终得补偿。后指事犹未晚,尚可补救。
出处:《后汉书·冯异传》:“始虽垂翅回溪,终能奋翼黾池,可谓失之东隅,收之桑榆”。
24、说长话短 [ shuō cháng huà duǎn ]
释义:议论别人的好坏是非。同“说长道短”。
出处:明·冯梦龙《醒世恒言》第三卷:“数里论黄雌陆贾,说长话短女随何。”
25、亡羊补牢 [ wáng yáng bǔ láo ]
释义:亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
出处:《战国策·楚策》:“见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。”
26、温故知新 [ wēn gù zhī xīn ]
释义:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。
出处:《论语·为政》:“温故而知新,可以为师矣。”汉·班固《东都赋》:“温故知新已难,而知德者鲜矣。”
27、闻一知十 [ wén yī zhī shí ]
释义:听到一点就能理解很多。形容善于类推。
出处:《论语·公冶长》:“赐也何敢望回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。”
28、要而言之 [ yào ér yán zhī ]
释义:概括地说,简单地说。
出处:晋 陆机《五等诸侯论》:“且要而言之,五等之君,为己思治。”
30、要而论之 [ yào ér lùn zhī ]
释义:犹言要而言之。概括地说,简单地说。
出处:《天讨·豕韦之裔〈普告汉人〉》:“要而论之,满人之人中国也,据其土地山河,窃棋子女玉帛……固古人所谓倒行逆施者矣。”
形容总结的的成语(41个)
••阅读 4101
形容总结的的词语(2个)
(0)
纠错/补充
猜你喜欢
形容公司人的的成语大全
饱经霜雪,备尝艰苦,备尝艰难,备尝辛苦,出类拔萃,从谏如流,大气磅礴,繁荣兴旺,翻天覆地,繁荣昌盛,风起云涌,风雨同舟,风雨共舟,攻无不克,攻无不克,战无不胜,广开言路,集思广益,艰难困苦,江河日下,劫后余生,节节胜利,井然有序,精兵简政,…
形容最闪耀的的成语大全
白雪皑皑,百两烂盈,灿然一新,灿烂辉煌,灯烛辉煌,钉头磷磷,光华夺目,光彩夺目,光彩耀目,光采夺目,五彩斑斓,霞光万道,熠熠生辉,引人注目
形容全面多元发展的的成语大全
遍地开花,发皇张大,风起云涌,火然泉达,日升月恒,日新月异,日新月盛,如日方升,如火如荼,瞬息万变,欣欣向荣,蒸蒸日上,大势所趋,方兴未艾,突飞猛进,飞黄腾达,一日千里
形容不去追究的的成语大全
拔树寻根,不追既往,成事不说,反求诸己,归根究柢,既往不咎,不咎既往
形容尴尬的的成语大全
半间不界,不明不白,苟且偷生,光彩夺目,哭笑不得,前不巴村,后不巴店,啼笑皆非,无可奈何,无计可施,有条有理,左右为难,不尴不尬
形容谈论别人的的家事的成语大全
安家立业,创家立业,大事去矣,当家做主,独一无二,多管闲事,公尔忘私,公而忘私,国而忘家,公耳忘私,国耳忘家,公耳忘私,公而忘私,国家多故,国家兴亡,匹夫有责,国家大事,国尔忘家,公尔忘私,国家闲暇,国尔忘家,国耳忘家,公尔忘私,国耳忘家,…
形容人距离近了心却远的的成语大全
貌合神离,名存实亡,同床异梦,咫尺天涯
形容水声美妙的的成语大全
巴山夜雨,碧波荡漾,冰天雪地,波光粼粼,波涛汹涌,波涛滚滚,曾经沧海,抽刀断水,出水芙蓉,川流不息,大江东去,登山临水,飞流直下,风平浪静,风流人物,风起浪涌,浩浩荡荡,灰飞烟灭,江山如画,惊涛骇浪,泾渭分明,镜花水月,涓涓不壅,终为江河,…