古诗词

金陵十二钗又副册—袭人(枉自温柔和顺)

清代 · 曹雪芹
【金陵十二钗又副册--袭人】

枉自温柔和顺,
空云似桂如兰。
堪羡优伶有褔,
谁知公子无缘。

(0)
纠错/补充

金陵十二钗又副册—袭人翻译和注释

赏析

金陵十二钗又副册—袭人拼音版

【jīn líng shí èr chāi yòu fù cè --xí rén 】 wǎng zì wēn róu hé shùn ,[1] kōng yún sì guì rú lán 。[2] kān xiàn yōu líng yǒu fù ,[3] shuí zhī gōng zǐ wú yuán 。[4]
提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

金陵十二钗又副册—袭人作者

曹雪芹,生辰不详,死于乾隆二十七年除夕(公元1763年2月12日),亦有说死于乾隆二十八年除夕(公元1764年2月1日)。名霑,字芹圃,号雪芹,又号芹溪。曹家世代显赫,曹雪芹的曾祖父曹玺任江南江宁织造,其妻孙氏为康熙小时之奶母,身份是包衣,也就是皇家的奴隶,归属正白旗。《红楼梦》前八十回由曹雪芹所写,后八十回据说由高鹗续写。《红楼梦》在写作的过程中就以抄本的形式流传,因此版本很多,现在的版本一般都是以书商程伟元所修订的程甲本或程乙本为模本。《红楼梦》是中国一部前不见古人,后不见来者的旷世巨著,在世界文学史上也享有崇高地位。世界各地都有"红学会"(红楼梦研究学会),这在世界文坛上是不多见的,唯有英国的莎士比亚和中国的《红楼梦》能享此殊荣,但莎士比亚有100多部作品,而《红楼梦》只有一部。这是值得我们骄傲的一部巨著。★特别鸣谢非常感谢网友ANING的无私帮助!他为本卷《红楼梦诗词》添加了详尽的注释与翻译资料。★华夏翁附记原本收《薄命司对联》等作品共79件。"正文"的文字和标点与1974年人民文学出版社出版的《红楼梦》相较,多有出入,遂依"人版"改订。"注释"中加注回目。"分析"从"随风而逝--红楼诗抄"下载,据称内容多据蔡义江《红楼梦诗词曲赋评注》。"朗读作品"中的多音字尽可能地作了处理。03年7月31日完成。

精彩推荐

  • 红楼梦十二曲—枉凝眉(一个是阆苑仙葩)

    【红楼梦十二曲--枉凝眉】 一个是阆苑仙葩,[1] 一个是美玉无瑕。[2] 若说没奇缘,[3] 今生偏又遇着他;[4] 若说有奇缘,如何心事终虚化?[5] 一个枉自嗟呀,[6] 一个空劳牵挂。 一个是水中月,一个是镜中花。[7] 想眼中能有多少泪珠儿, 怎禁得秋流到冬,春流到夏!

  • 苏堤晓望(荷边清露袭人衣)

    【苏堤晓望】 荷边清露袭人衣, 风里明蟾浴晓池。 凉影润香吟不得, 手扳堤柳立多时。

  • 十二月十五夜(沉沉更鼓急)

    【十二月十五夜】 沉沉更鼓急,[1] 渐渐人声绝。 吹灯窗更明, 月照一天雪。

  • 论语十二章

    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》

    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》

    子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》

    子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》

    子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》

    子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》

    子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》

    子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》

    子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》

    子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》

    子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《子罕》

    子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》

  • 十二月十五夜

    沉沉更鼓急,渐渐人声绝。
    吹灯窗更明,月照一天雪。

  • 金陵送张十一再游东吴

    张翰黄花句,风流五百年。谁人今继作,夫子世称贤。
    再动游吴棹,还浮入海船。春光白门柳,霞色赤城天。
    去国难为别,思归各未旋。空馀贾生泪,相顾共凄然。

  • 酬太常从兄留别(一作送太常十二兄罢册南诏却赴上都)

    乡路日兹始,征轩行复留。张骞随汉节,王濬守刀州。
    泽国烟花度,铜梁雾雨愁。别离无可奈,万恨锦江流。

  • 戏赠陆大夫十二丈(一作乐府戏赠陆大夫十二丈)

    莲子不可得,荷花生水中。犹胜道傍柳,无事荡春风。
    渌萍与荷叶,同此一水中。风吹荷叶在,渌萍西复东。
    莲叶未开时,苦心终日卷。春水徒荡漾,荷花未开展。